学习心流量表（he Flow in Education Scale，EduFlow Scale）
心流（Flow experience），又被译为心流体验、流畅状态、福流等，是当代积极心理学最重要的理论之一。Csikszentmihalyi 在 1965 年对一些艺术家进行创造力的相关研究时，发现这些艺术家在创作时十分沉浸投入，愉悦享受，他们创作的动力并不来自金钱和名望，而是来自创作本身。据此，Csikszentmihalyi 在大量案例的基础上，...
《学习心流量表》
2024年6月4日福建师范大学的任腾奇的硕士论文：高一新生学业自我效能感、学习心流和学业拖延的关系及课程干预《学习心流量表》The EduFlow Scale这个量表是任腾奇对法国学者 Heutte 编订的《学习心流量表》（The EduFlow Scale）进行修订的
中国青少年心理资本量表
量表编制人为熊猛、叶一舵、2020年发表于《教育研究与实验》，文章名为《中国青少年心理资本量表的编制与效度验证》
一般因果定向量表（General Causality Orientations Scale，GCOS）
因果定向作为稳定的个体差异变量，是个体对社会环境刺激的反应倾向以及对这些刺激的特有解释。Deci和Ryan提出因果定向概念表示个体的动机取向差异，他们根据个体在自主支持偏好上的不同，将动机取向区分为三种类型：自主定向是一种以兴趣、自我认可的价值为基础的活动愿望，认为工作事件是挑战，更是机遇，会积极采取行动并抓住机会；控制定向的个体容易受到外部工作环境的...
想要一个关于包装视觉凸显度（visual salience）的测量量表
这个测量量表需要有相关的题目以外，还必须得有文献支持，必须在过往文献里用过