嫉妒是人的一种主观、消极甚至抱有敌意的情绪，其产生于个体对自己与他人主观距离 (价值)的认知比较中。因此嫉妒常与人际关系密不可分，而在人际交往中会形成各种各样的关系如朋友关系、亲属关系、爱情关系等。人际关系交往的当事人体验到关系不稳定时便会产生嫉妒。在人际关系中个体产生的嫉妒心理即为人际关系嫉妒。人际关系嫉妒具体是指个体与其他人关系相互作用的结果。嫉妒的产生是由于关系的变化同时其又会反过来影响关系的变化。友谊嫉妒是人际关系嫉妒中的一种，Parker 和 Gamm 认为在儿童期，朋友之间的嫉妒是被亲密朋友与他人存在的好关系扩大化的一种消极的认知、情绪、行为反应。友谊嫉妒通常只发生于个体感到伙伴与他人的关系会威胁到他们之间的关系时，此时个体会觉得有被第三者替代的危险，而导致与好朋友完全失去关系。即使其明白他们的关系能够继续，变差的关系质量也会让产生嫉妒的一方感到痛苦，因为他们认为是第三方分享了他/她与最好朋友之间的关系。友谊嫉妒是一种包含生气、伤心、焦虑和尴尬的情绪。这些情绪会影响到个体的多个方面，如Guerrero 和 Andersen 认为，同伴与产生嫉妒个体在进行交流的过程，会影响嫉妒个体的目标、决定和重要的行为。友谊嫉妒会对个体有很大的消极影响。如高嫉妒的成人会自我贬低，不幸福、焦虑以及教条和恐惧，怀疑以及不安全。这些发现揭示了在亲密关系中，对产生嫉妒心理的研究将会对理解嫉妒有重要意义。

Parker编制的友谊嫉妒问卷，该问卷经国内学者修订后(吴莉娟等, 2016)保留10个题项，5级计分（1分为＂完全不符合”，5分为＂完全符合＂），得分越高说明友谊嫉妒越严重。，10个条目的因子载荷均＞0.65，因子累积解释问卷总变异量的50.81%; 验证性因子分析结果表明模型拟合较好 ( χ2/df =2. 57，CFI =0. 95，TLI =0. 94，IFI =0. 97，RMSEA =0.06，SRMR =0.04) ; FJQ 总分与 BSJS 社会嫉妒维度总分及2个因子得分呈正相关 ( r=0.48、0.47、0.40，均P＜0.01) ，与SWLS 得分呈负相关 ( r=－0. 21，P ＜0. 01) 。问卷的内部一致性信度Cronbach α系数为0.88，组合信度为0.89，重测信度为0.88。修订后的友谊嫉妒问卷具有良好的效度和信度，可以作为测量和评估我国中小学生友谊嫉妒的工具。

友谊嫉妒问卷（the Friendship Jealousy Questionnaire，FJQ）

您好，下面有10个句子，每个句子后面各有5个答案，请您在符合自己情况的选项上打"√"。

1完全不符合
2基本不符合
3有点符合
4基本符合
5完全符合

1.如果我给我最好的朋友打电话想聊聊天，而她(他)却因与另一个人相约去骑车而不能与我聊天我会感到嫉妒。
2.如果另一个人邀请了我最好的朋友和她(他)的家里人一起去野外露营过夜，我会感到嫉妒。
3.如果我最好的朋友和另一个人分配完成任务且花更多时间在一起，我会感到嫉妒。
4.从前我最好的朋友和我都会一起互相检查作业，如果另一个人开始和她(他)一起检查作业的时候，我会感到嫉妒。
5.如果我给我最好的朋友一份生日礼物，而其收到另一个人的生日礼物且更喜欢时，我会感到嫉妒。
6.如果我无意中听到两个人聊天说我最好的朋友是其中一个人最好的朋友时，我会感到嫉妒。
7.如果我最好的朋友加入了一个团队或者兴趣小组而我没有加入，其和团队中的其他伙伴花很多时间在一起的时候，我会感到嫉妒。
8.如果我走进图书馆的时看到我最好的朋友和另一个人在聊天、说笑、并约好放学后一起走回家的时，我会感到嫉妒。
9.如果我最好的朋友有一个秘密，而并没有第一个让我知道的时候，我会感到嫉妒。
10.如果我最好的朋友和父母吵架了，而她(他)给另一个人打电话寻求建议，而不是和我谈谈时，我会感到嫉妒。

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参考文献：
吴莉娟,王佳宁,齐晓栋.友谊嫉妒问卷在中小学生中应用的效度和信度[J].中国心理卫生杂志,2016,30(2):133-137.
王明辉.青少年友谊嫉妒的影响因素研究[D].西南交通大学,2023.DOI:10.27414/d.cnki.gxnju.2023.000656.