青少年非自杀性自伤行为评定问卷（Adolescent Non-suicidal Self-injury Assessment Questionnaire，ANSAQ）
非自杀性自伤行为(non-suicidal self-injury，NSSI)一般是指不以自杀为目的，直接地、故意地损伤自己身体组织，而且是不被社会和文化所认可的行为。万宇辉团队编制的《青少年非自杀性自伤行为评定问卷》(Adolescent Non-suicidalself-injury Assessment Questionnaire，ANSAQ)中...
青少年孤独量表
孤独感（loneliness）指个体感知到自身的社会人际关系缺失而引起的一种主观心理体验，常伴有寂寞、孤立、无助、抑郁等不良情绪反应和难耐的精神空虚。它是中学生社会适应不良的重要指标之一，是心理失调的早期信号。青少年孤独量表 指导语：以下每一个题目都是在描述我们平时与他们互动的情形,请仔细阅读每个句子,从―完全不符‖到―完全符合‖,想一想你符合题目中所...
青少年学生心理资本问卷（PCQAS）
心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种有助于提高个体行为绩效的积极心理力量。随着积极心理学的兴起,心理资本对个体行为和心理的增益性受到越来越多的关注。2001年的一项元分析发现,由自尊、一般自我效能、控制点和情绪稳定性等四个要素组成的心理资本能够解释员工自评绩效20%-30% 的变异,说明心理资本对员工的工作绩效有显著的预测作用。1柯江林等人的...
亲子关系问卷（Parent–child relationships scale，PCRS）
亲子关系与青少年问题行为的关系是发展心理学的重要研究课题。良好的亲子关系可促进青少年的健康发展，而不良的亲子关系显著正向预测青少年的问题行为。亲子关系问卷由16个项目组成，其中8个项目分别侧重于亲子关系和母子关系(Stattin& Kerr,2000)。该问卷采用三点计分法:分别计算父子关系和母子关系的平均分。得分越低表示父子关系和母子关系越差，得分越...